|
|
||
| Laatst bewerkt op: 31-10-2009 | ||
| Nieuw: 31-10-2009: - Persoonsvorm - Vijf lesjes 31-10-2009: - Onderwerp - Vijf lesjes 10-09-2009: - Spelling in Beeld: Woordpakketten voor Ambrasoft - Uitleg importeren Thuisversie 21-06-2009: - Spelling in Beeld: Woordpakketten voor Ambrasoft (datafiles) 09-05-2009: - Krant in de Klas 04-04-2009: - Persoonsvormkaart 2 - Nu met pinguïn |
||
| Groepen 1/2 | ||
| Methode onafhankelijk: | ||
|
|
Aankleedpop | AANKLEEDPOP. Welke kleding moet het meisje aantrekken bij "mooi weer"? Hoe heet het kledingstuk? Bedenk zelf nog meer vragen. (Een keer in Engels of Fries kan natuurlijk ook). Woordenschatuitbreiding. Niveau Basisonderwijs Onderbouw. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
Beroepen | BEROEPEN. Powerpoint bezit diverse mogelijkheden, ook voor middenbouw. Bron: Geert Kraeye |
|
|
De_Letter_M | DE LETTER - M. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
OS2008_Kleuren | OLYMPISCHE SPELEN 2008. Kleuren herkennen. Niveau Basisonderwijs Onderbouw. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
Rijmen_mkm | RIJMWOORDEN. Welke plaatjes rijmen? 17 pagina's. Niveau Basisonderwijs Onderbouw. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
Rijmwoorden_1 | RIJMWOORDEN 1. Vijf plaatjes. Welke twee rijmen? 16 pagina's. Niveau Basisonderwijs Onderbouw. Bron: Activ Lau. |
|
|
Rijmwoorden_2 | RIJMWOORDEN 2. Vijf plaatjes. Welke van de vijf plaatjes rijmt niet? 16 pagina's. Niveau Basisonderwijs Onderbouw. Bron: Activ Lau. |
|
|
Sportdomino_1 | SPORTDOMINO 1. Welk dominosteentje kun je aanleggen? Sportfiguren. Niveau Basisonderwijs Onderbouw. |
|
|
Sportdomino_2 | SPORTDOMINO 2. Welk dominosteentje kun je aanleggen? Sportfiguren. Niveau Basisonderwijs Onderbouw. |
|
|
TO_De_Boerderij | TAALONTWIKKELING - DE BOERDERIJ. Kaarten voor stimulering taalontwikkeling kleuters. Bron: Activ Lau. |
|
|
TO_Dieren | TAALONTWIKKELING - DIEREN. Kaarten voor stimulering taalontwikkeling kleuters. Bron: Activ Lau. |
|
|
TO_Gevoelens | TAALONTWIKKELING - GEVOELENS. Kaarten voor stimulering taalontwikkeling kleuters. Bron: Activ Lau. |
|
|
TO_In_Huis | TAALONTWIKKELING - IN HET HUIS. Kaarten voor stimulering taalontwikkeling kleuters. Bron: Activ Lau. |
|
|
TO_Keuken | TAALONTWIKKELING - KEUKEN. Kaarten voor stimulering taalontwikkeling kleuters. Bron: Activ Lau. |
|
|
TO_Kleding | TAALONTWIKKELING - KLEDING. Kaarten voor stimulering taalontwikkeling kleuters. Bron: Activ Lau. |
|
|
TO_Koud | TAALONTWIKKELING - BRR, KOUD. Kaarten voor stimulering taalontwikkeling kleuters. Bron: Activ Lau. |
|
|
TO_Op_Reis | TAALONTWIKKELING - OP REIS. Kaarten voor stimulering taalontwikkeling kleuters. Bron: Activ Lau. |
|
|
TO_Piraten | TAALONTWIKKELING - PIRATEN. Kaarten voor stimulering taalontwikkeling kleuters. Bron: Activ Lau. |
|
|
TO_Speelgoed | TAALONTWIKKELING - SPEELGOED. Kaarten voor stimulering taalontwikkeling kleuters. Bron: Activ Lau. |
|
|
TO_Vervoer | TAALONTWIKKELING - VERVOER. Kaarten voor stimulering taalontwikkeling kleuters. Bron: Activ Lau. |
|
|
TO_Vriendschap | TAALONTWIKKELING - VRIENDSCHAP. Kaarten voor stimulering taalontwikkeling kleuters.Bron: Activ Lau. |
|
|
TO_Warm | TAALONTWIKKELING - WARM. Kaarten voor stimulering taalontwikkeling kleuters. Bron: Activ Lau. |
|
|
De Boerderij | VERTELPLAAT - DE BOERDERIJ. Boerderijplaat met geluidjes. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
Wat_hoort_er_niet_bij | WAT HOORT ER NIET BIJ. Vier plaatjes. Welk plaatje hoort er niet bij? 37 pagina's. Niveau Basisonderwijs Onderbouw. Bron: Activ Lau. |
|
|
Wat_hoort_er_niet_bij | WAT HOORT ER NIET BIJ. Vier plaatjes. Welk plaatje hoort er niet bij? Niveau Basisonderwijs Onderbouw. |
| Groepen 3/4 | ||
| Methode Veilig Leren Lezen: | ||
|
|
Kern_1 | OEFENINGEN BIJ KERN 1. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
Kern_2 | OEFENINGEN BIJ KERN 2. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
Kern_3 | OEFENINGEN BIJ KERN 3. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
Kern_4 | OEFENINGEN BIJ KERN 4. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
Kern_5 | OEFENINGEN BIJ KERN 5. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
Kern_6 | OEFENINGEN BIJ KERN 6. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
Kern_7 | OEFENINGEN BIJ KERN 7. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
Globaalwoorden_1_7 | GLOBAALWOORDEN LEZEN 1-7. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
Woordzoeker_Kern_8 | WOORDZOEKER BIJ KERN 8. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
Woordzoeker_Kern_9 | WOORDZOEKER BIJ KERN 9. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
Woordzoeker_Kern_10 | WOORDZOEKER BIJ KERN 10. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
Woordzoeker_Kern_11 | WOORDZOEKER BIJ KERN 11. Bron: Digibordopschool.nl |
| Methode onafhankelijk: | ||
|
|
Alfabetboekje | ALFABETBOEKJE. Plaats het woord bij het plaatje. Niveau Basisonderwijs eind Groep 3. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
Beginletter | BEGINLETTER. Zoek de beginletter bij het plaatje. Niveau Basisonderwijs Groep 3. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
De_wijze_uil | DE WIJZE UIL. Taaloefening "ui". Niveau Basisonderwijs Groep 3. Bron: Teach Vision. |
|
|
Meervoudoefening | MEERVOUDOEFENING. Plaatjes. Maar er meervoud van. Niveau Basisonderwijs Groep 4. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
VIS_Oefeningen | VIS. Oefeningen rondom het woordje VIS. Niveau Basisonderwijs Groep 3. Bron: Desiree Pont. |
|
|
Zinnen_maken | ZINNEN MAKEN. Uitleg. Zinnen aanvullen. Daarna zelf zinnen maken. Er is ruimte om zinnen op het bord te schrijven. Niveau Basisonderwijs Groep 4. Bron: Digibordopschool.nl |
| Groepen 5/6 | ||
| Methode Spelling in Beeld: | ||
| Spel_Ambra | Woordpakketten "Spelling in Beeld" voor Ambrasoft. Alle pakketten A tot en met E (Groep 4 t/m 8) zijn aanwezig. Uren Typewerk! Dit is geen flipchart, maar een bestand. Importeren in Ambrasoft. | |
|
|
Uitleg_SIB_Ambra | Hoe importeer je de Woordpakketten "Spelling in Beeld" in de Thuisversie van Ambrasoft. Een uitleg. |
| Methode Taaljournaal: | ||
|
|
Persoonsvormkaart | Herkennen van de PERSOONSVORM. Laat een leerling een dier uit de Resourcebibliotheek kiezen. Kies de goede weg. Hij of zij laat dan het dier over de ijsschotsen springen. Je kunt ook gewoon "de weg" tekenen. Niveau Basisonderwijs vanaf Groep 6. Bron: Activ Fred. |
|
|
Persoonsvormkaart2 | Herkennen van de PERSOONSVORM. Nu met pinguïn. Niveau Basisonderwijs vanaf Groep 6. Bron: Inge Paas. |
| Methode onafhankelijk: | ||
|
|
Alfabetoefening_5 | ALFABETOEFENING. Leuke alfabetoefening. Laat enkele mogelijkheden zien. Kan uitgebreid worden. Niveau Basisonderwijs Groep 5. |
|
|
Dagen_van_de_week | DAGEN VAN DE WEEK. Hoofdletters bij kleine letters zoeken, dagen in de goede volgorde zetten, gisteren. Niveau Basisonderwijs Groep 4/5. Bron: Digibordopschool.nl |
|
|
Plaatsbepaling | VOORZETSELS. Powerpoint bezit diverse mogelijkheden, ook voor andere groepen. Bron: Geert Kraeye |
|
|
Werkwoordpakketje | WERKWOORDPAKKET. Enkele mogelijkheden. Niveau Basisonderwijs vanaf Groep 6. Bron: bsuilenburcht.nl |
|
|
Woordspin | WOORDSPIN. Invulblad. Brainstormen. Simpele flipchart, maak er eventueel zelf iets leukers van. Kan natuurlijk ook bij andere vakken worden gebruikt. Niveau Basisonderwijs vanaf Groep 3. Bron: Activ Fred. |
| Groepen 7/8 | ||
| Methode Spelling in Beeld: | ||
|
|
1_Werkwoordschema | WERKWOORDSCHEMA. Leeg werkwoordschema. Kies een werkwoord en vul het schema in. Dagelijks even oefenen. Schema komt uit methode "Spelling in Beeld". Maar kan bij elke methode gebruikt worden. |
| Methode Taaljournaal Spelling: | ||
|
|
TJ_Spelling7 | TAALJOURNAAL SPELLING GROEP 7. Introductieoefeningen op de Afspraken. Vanaf Les 26. Aanwezig Lessen 26 tot en met 32. Aanvullingen volgen. Bron: Activ Fred. |
| Methode onafhankelijk: | ||
|
|
Brief | EEN BRIEF SCHRIJVEN. Een Opzet/Voorbeeld. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. |
|
|
Foto_Verhaal | FOTO - VERHAAL. Bedenk een verhaal n.a.v. een foto. Stimulering fantasie. Creatief schrijven. Nog niet uitgeprobeerd in de praktijk. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. Bron: Activ Fred. |
|
|
Krant_in_de_Klas | KRANT IN DE KLAS. Wat is het verschil tussen een Krant en een Dagblad? Welke berichten staan er in een krant? Leerlingen bekijken de krant en zoeken gericht naar berichten. Met de klas een krant maken. Een opzetje. Niveau: Basisonderwijs groep 7/8. Bron Activ Fred. |
|
|
Leestekens_Hoofdletters | UITLEG LEESTEKENS EN HOOFDLETTERS. Wanneer gebruik je leestekens en hoofdletters? Eigenlijk gemaakt om te printen en er een boekje van te maken voor de bovenbouw. Uitleg bevat de hoofdregels en voldoet aan de kerndoelen. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. Bron: Activ Fred. |
|
|
Lijdend_Voorwerp | LIJDEND VOORWERP. Uitleg en een aantal oefenzinnen. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. |
|
|
Onderwerp | ONDERWERP. Uitleg en een aantal oefenzinnen. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. |
|
|
Onderwerp_Lessen | ONDERWERP. Zoek het onderwerp. Vijf lesjes met 10 zinnen. Na een les volgt een antwoordenblad. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. |
|
|
Persoonsvorm_Zoek | PERSOONSVORM ZOEKEN. Tien keer 5 zinnen. Zo kun je twee weken lang elke dag even kort aandacht besteden aan het opzoeken van de persoonsvorm. Flipchart bezit een simpele manier om antwoorden te laten zien. Niveau Basisonderwijs Groep 6/7/8. Bron: Activ Fred. |
|
|
Persoonsvorm_Lessen | PERSOONSVORM. Zoek de persoonsvorm. Vijf lesjes met 10 zinnen. Na een les volgt een antwoordenblad. Niveau Basisonderwijs Groep 6/7. |
|
|
Redekundig_Ontleden | REDEKUNDIG ONTLEDEN. Een Uitleg. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. |
|
|
Spreekwoorden | SPREEKWOORDEN. Plaatje, Kies het passende spreekwoord, kies daarna de betekenis. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. Bron: Geert Kraeye. |
|
|
Taalregels_Kofschip | TAALREGELS - 't KoFSCHiP. Een Uitleg. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. |
|
|
Taalregels_Woord | TAALREGELS - WOORD BENOEMEN. Een Uitleg. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. |
|
|
Taalregels_Zinnen | TAALREGELS - ZINSONTLEDEING. Een Uitleg. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. |
|
|
Taalregels_Diversen | TAALREGELS - DIVERSEN. Een Uitleg. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. |
|
|
WP1_TT | WERKWOORDSPELLING 1. Tegenwoordige Tijd. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. Bron: Activ Lau. |
|
|
WP2_TT | WERKWOORDSPELLING 2. Tegenwoordige Tijd. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. Bron: Activ Lau. |
|
|
WP3_TT | WERKWOORDSPELLING 3. Tegenwoordige Tijd. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. Bron: Activ Lau. |
|
|
WP4_TT | WERKWOORDSPELLING 4. Tegenwoordige Tijd. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. Bron: Activ Lau. |
|
|
WP1_VT | WERKWOORDSPELLING 1. Verleden Tijd. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. Bron: Activ Lau. |
|
|
WP2_VT | WERKWOORDSPELLING 2. Verleden Tijd. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. Bron: Activ Lau. |
|
|
WP3_VT | WERKWOORDSPELLING 3. Verleden Tijd. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. Bron: Activ Lau. |
|
|
WP4_VT | WERKWOORDSPELLING 4. Verleden Tijd. Niveau Basisonderwijs Groep 7/8. Bron: Activ Lau. |